Jeremy Bailenson 교수는 가상 현실(VR) 연구의 선구자이며 스탠포드 대학교의 Virtual Human Interaction Lab의 창립 이사입니다. 그의 Virtual People 강의는 20년 이상 진행되었으며, 몰입형 기술이 인간 상호작용에 미치는 영향을 탐구합니다.
"저는 20년 넘게 VR에 대해 가르쳐 왔습니다. 제 강의의 많은 학생들이 프로그래밍에 능숙하지만, 3D 모델링에 능숙한 학생은 거의 없습니다. Meshy는 제 수업에서 혁신적이었으며, 모든 학생들이 몇 분 만에 복잡하고 저폴리곤 모델을 빠르게 구축하여 그들의 VR 세계에 배치할 수 있게 해주었습니다."
Jeremy Bailenson
Professor, Stanford University
Meshy를 수업에 도입함으로써, 그는 학생들의 창의적 능력을 향상시켜 190명의 참가자가 노트북이나 태블릿에서 직접 3D 모델을 만들 수 있도록 했습니다. 이 인터뷰에서 Jeremy Bailenson 교수와 Portial Wang은 Virtual People 수업에서 Meshy를 사용한 경험과 통찰을 공유합니다.
Virtual People 수업에서, 특히 대규모 프로젝트에 Meshy를 사용하게 된 동기는 무엇인가요?
우리는 학생들이 VR에서 물리적 공간의 가상 복제본을 만들 수 있도록 돕기 위해 Meshy의 텍스트-3D 도구를 사용하는 것에 대해 매우 흥미로웠습니다.
기업 계정을 보유함으로써 190명의 학생들과 함께 수업 내 활동을 용이하게 할 수 있었고, 학생들은 동시에 그룹으로 협력할 수 있었습니다.
또한, 소셜 VR에서 대형 복잡한 모델을 렌더링하는 것이 비용이 많이 들고 학생들의 몰입 경험을 저해하기 때문에, 폴리곤 수를 제어할 수 있는 도구의 기능에도 흥미를 느꼈습니다.
학생들이 3D 모델을 생성하기 위해 Meshy를 사용하는 것에 어떻게 반응했나요?
학생들은 우리의 생성적 AI 워크숍 강의 동안 매우 몰입했습니다.
360도 사진 참조를 기반으로, 약 10명씩 그룹을 이루어 학생들은 VR에서 사용할 객체를 결정하고 도구를 사용하여 메시와 텍스처를 반복적으로 수정했습니다.
우리는 봉제 인형과 러그 같은 객체의 텍스처링과 꽃병 및 코홀 보드와 같은 비볼록 객체를 처리하는 도구의 능력에 깊은 인상을 받았습니다.
일부 학생들이 취한 흥미로운 접근 방식은 360도 사진에서 객체의 스크린샷을 찍고, ChatGPT에 객체를 설명하도록 입력한 다음, 응답을 사용하여 Meshy 프롬프트를 안내하는 것이었습니다.
모델의 품질에 깊은 인상을 받았다고 언급하셨습니다. 무엇이 특히 인상적이었나요?
학생들이 텍스처와 형태 면에서 물리적 객체와 매우 유사한 테니스 라켓과 텐트 같은 복잡한 모델을 만드는 것을 보고 매우 흥미로웠습니다.
모델은 또한 충분히 낮은 폴리곤 수로 생성되어, 학생들이 네트워크 소셜 VR에서 모델을 가져오고 렌더링하는 과정이 원활하게 진행되었습니다.
Meshy와 같은 도구가 미래의 VR 교육 및 연구 프로젝트에 어떤 영향을 미칠 것으로 보시나요?
Meshy와 같은 도구는 공식적인 3D 모델링 훈련을 받지 않은 개인이 가상 환경에서 직접 사용할 수 있는 객체를 생성할 수 있도록 장벽을 낮춥니다.
우리 수업에서는 학생들이 물리적 공간의 가상 복제본을 협력하여 구축하고 VR에서 공유된 대면 경험을 다시 체험할 수 있었습니다. 이러한 상세한 환경을 통해, 우리 연구팀은 학생들의 VR 경험, 특히 몰입 경험이 다른 사람들에 대한 인식, 사회적 역학, 기억 회상에 어떻게 영향을 미치는지를 연구할 수 있었습니다.
교육 분야에서는 고도로 맞춤화된 3D 객체와 개인화된 가상 세계를 생성할 수 있는 능력이 몰입형 교실에서 학생들과 교사에게 힘을 실어줄 것으로 봅니다. 마찬가지로, 연구에서는 Meshy와 같은 도구가 창의성, 기억 회상, 사회적 상호작용과 같은 주제에 대한 보다 광범위한 연구를 가능하게 하여, 연구자들이 이러한 주제에 대한 VR의 영향을 더 풍부하고 세밀하게 탐구할 수 있도록 합니다.
다른 교육자들에게 커리큘럼에 AI를 통합하려고 하지만 어디서 시작해야 할지 모르는 경우 어떤 조언을 하시겠습니까?
AI 통합으로 가장 큰 혜택을 받을 수 있는 커리큘럼과 교육 계획의 구성 요소를 초기에 식별하십시오. AI 관련 구성 요소를 설계하고 반복하며, 가능하다면 지원 직원과 협력하여 문제를 해결하십시오. 마지막으로, 교육자로서 예상치 못한 순간을 받아들이고 예기치 않은 도전에 빠르게 적응하십시오.
